O objetivo deste artigo é discutir as concepções de linguagem e as maneiras pelas quais professores organizam sua sala de aula para o trabalho com a leitura e a escrita. Foram realizados. entre 1997 e 1998. seminários em que professoras de escolas públicas da cidade de São Paulo tiveram oportunidade de falar de sua prática pedagógica. https://darthomes.shop/product-category/signage/
Professoras dialogam com o texto literário Dialogues between teachers and literary texts
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